شخصیتسازی؛ ابزار نامرئی غرب برای تغییر ذهن کودکان
غرب با استفاده از قهرمانهای جذاب در قالب انیمیشن، بازیهای رایانهای و فیلمهای تخیلی، بهطور غیرمستقیم در حال تأثیرگذاری بر ذهن کودکان است. در این میان، والدین درگیر مسائل روزمره تربیتی و آموزشی میشوند و توجه کمتری به تأثیر این شخصیتهای نمادین دارند. نتیجه این روند، جایگزینی الگوهایی مانند مرد عنکبوتی، باربی و بتمن به جای شخصیتهای علمی و دانشمندانی همچون انیشتین در ذهن نسل آینده است.
به گزارش پایگاه فکر و فرهنگ مبلغ،حجت الاسلام والمسلمین محسن عباسی ولدی در یکی از سخنرانی های خود به موضوع «» پرداخت که تقدیم شما فرهیختگان می شود.
بنابر روایت حوزه نیوز، غرب با استفاده از رویکرد شخصیتمحور، بهطور هدفمند در حال نفوذ به زندگی کودکان است. این رویکرد بهصورت غیرمستقیم و بدون تبلیغات آشکار، الگوهای رفتاری، باورها و گرایشهای کودکان را تحت تأثیر قرار میدهد.
در حال حاضر، والدین با مسائل روزمرهای همچون آموزش مهارت از پوشک گرفتن بچه ها دو تا سه ساله درگیر هستند.
بهعنوان نمونه، محتوای مرتبط با این موضوع در شبکههای اجتماعی با استقبال چشمگیری روبرو میشود.
این امر سبب شده است که والدین به متخصصان روانشناسی که در این زمینه راهکار ارائه میدهند، اعتماد کنند؛ در حالی که مسئله تربیت فرزندان فقط این نیست و فراتر از این است.
موضوعاتی مانند «پنج روش برای پرورش کودکان باهوش» و «چگونه فرزندی همچون انیشتین داشته باشیم» از جمله محتواهای پربازدید در فضای مجازی هستند.
در همین حال، صنعت سرگرمی غرب با تولید بازیهای رایانهای، پویانمایی و فیلمهای تخیلی، شخصیتهای نمادینی همچون «مرد عنکبوتی»، «باربی»، «هری پاتر» و «بتمن» را بهعنوان الگوهای رفتاری به کودکان معرفی میکند.
این رویکرد با مشغول کردن ذهن والدین به مسائل روزمره و جذب توجه کودکان به شخصیتهای داستانی، عملاً مسیر تربیتی مورد نظر خود را پیش میبرد، بدون آنکه بهطور مستقیم درباره اهداف و روشهای خود سخنی به میان آورد.
نظرات بسته شده است.