عبور از برج عاج دانشگاه؛ چرا احتکار دانایی بزرگ‌ترین خیانت به جامعه است؟

محبوس ماندن پژوهش‌ها در کتابخانه‌ها و مقالات بی‌اثر، دانش را از رسالت اصلی خود تهی کرده است؛ رویکردی که ضرورت تبدیل تخصص به راهکاری برای حل رنج‌های عینی جامعه را یادآوری می‌کند.