نهج‌البلاغه، افزون بر تبیین مبانی اعتقادی، خداشناسی را زیربنای تربیت انسان معرفی می‌کند. از نگاه امیرالمؤمنین علی(ع)، اعتراف به ناتوانی در احاطه بر ذات و صفات الهی، در کنار تلاش برای شناخت خداوند به اندازه ظرفیت انسانی، زمینه‌ساز اخلاص، بندگی، رشد اخلاقی و شکل‌گیری سبک زندگی توحیدی است؛ مسیری که معرفت را نقطه آغاز دین و تربیت می‌داند.
امامت برای کودک اگر فقط یک تعریف کتابی باشد، مبهم می‌ماند. اما وقتی آن را در قالب یک داستان ساده و نزدیک به زندگی روزمره توضیح دهیم، مفهوم امام به شکل یک راه‌بلد مهربان در ذهن او جا می‌گیرد.
سید ابن طاووس تنها یک نویسنده کتاب‌های دعا و تاریخ نیست بلکه او معمار ارتباط میان انسان خسته امروز و حقیقت هستی است. نگاه او به تاریخ‌نگاری عاشورا و مهندسی دعا، هنوز هم کارآمدترین ابزار برای تربیت نسل‌هایی است که در طوفان اطلاعات غرق شده‌اند.
در جهانی که حوصله انسان‌ها به ویدئوهای پانزده‌ثانیه‌ای تیک‌تاک محدود شده، پرسش اساسی این است که آیا رمان‌های چندصد صفحه‌ای هنوز کارکرد تربیتی دارند؟ آیا در عصر سرعت و تصویر، ادبیات همچنان می‌تواند قدرت همدلی و اخلاق را در ما بیدار کند؟
در مواجهه با فرد سوگوار، مهمترین اقدام حضور آرام‌بخش و همراهی عاطفی با اوست. همچنین باید به فرد اجازه داد احساسات خود را از طریق گریه یا بیان خاطرات تخلیه کند و با همدلی، احساس درک شدن را در او تقویت کرد.
کارشناسان حوزه تربیت کودک معتقدند عید غدیر فقط یک مناسبت تقویمی برای برگزاری جشن نیست، بلکه فرصتی مهم برای انتقال مفاهیم عمیق دینی به زبان ساده و کودکانه است. اگر غدیر درست روایت شود، می تواند در شکل گیری هویت دینی، محبت اهل بیت(ع) و فهم مسئولیت پذیری در کودکان نقش آفرین باشد.
اگر روش‌های اسلامی رواج پیدا کند، خانواده ها مستحکم خواهد شد؛ آن خانواده‌ای که جهات اسلامی را رعایت می‌کنند، اینها غالباً خانواده‌هایی محکم‌تر، بهتر، قوی‌تر و محیط امن تری برای فرزندان و کودکان خواهند بود.
یک کارشناس حوزه تربیت معتقد است تربیت دینی فرزندان بیش از آن‌که مبتنی بر آموزش‌های مستقیم و توصیه‌های کلامی باشد، به الگو بودن والدین، تناسب آموزش‌ها با سن و رشد عقلی کودک و پیوند دادن دین با عقل، احساس و زندگی روزمره وابسته است.
امروزه فاصله بین بلوغ تا ازدواج افزایش یافته و افراد زیر هجده سال معمولاً به پختگی کافی نمی‌رسند. آمادگی برای ازدواج شامل بلوغ فکری، مهارتی و شخصیتی است و قرآن کریم بر عفت، کنترل امیال، مدیریت هیجانات و آمادگی پیش از انتخاب همسر تأکید دارد.
وظیفه والدین امروز مراقبت از رفتار خود و محافظت فرزندان در برابر محیط‌های آسیب‌زا است. مدرسه باید مکمل تربیت باشد و علاوه بر آموزش علمی، پایه‌های اخلاقی و دینی را تقویت کند تا رشد معنوی و عملی فرزند تضمین شود.
مادر در فرهنگ اسلامی، محور تربیت و سرچشمه مهر و ایمان است. نقش او در شکل‌دهی شخصیت، باورهای دینی و سلامت روانی فرزند، از دیدگاه قرآن و سیره اهل‌بیت(ع) بی‌بدیل است. در جامعه امروز که عوامل متعددی چون رسانه، فشار تحصیلی و تغییر ارزش‌های اجتماعی نوجوانان را احاطه کرده است، مادر می‌تواند با الگوگیری از حضرت زهرا(س)، سبک تربیتی متعادل، محبت‌آمیز و معنوی را پایه‌گذاری کند.
استاد حوزه و دانشگاه گفت:اگر خانواده،مدرسه و رسانه،با درایت و ظرافت، حیا را بازتعریف کنند و از تحمیل به سمت درونی‌سازی بروند، می‌توان امیدوار بود نسلی پرورش یابد که هم آزاد است، هم باوقار.
اگر کودک ما تربیت دینی یابد، برکاتش به خود او و دیگران خواهد رسید. کودکی که با خدا آشنا است، هیچگاه احساس پوچی نمی کند و در جای جای زندگی اش تکیه گاه محکمی خواهد داشت و با همین تکیه گاه، در برابر مشکلات استقامت می کند.
یکی از مهم ترین مسائلی که در دین مبین اسلام مطرح است و اساس شکل گیری هویت خانواده را تشکیل می دهد، جایگاه و نقش زن در خانواده است؛ زیرا رابطۀ تنگاتنگ با سعادت و شقاوت خانواده دارد و شخصیت فرزندان متاثر از فاعلیت اوست.
وقتی «حجاب» و «سگ» در یک قاب اینستاگرامی جا می‌شوند، چه اتفاقی برای هویت دینی ما می‌افتد؟ در این گفت‌وگو، از تبدیل شدن ایمان به مُد، عادی‌سازی تناقض‌ها و نقشه‌های پنهان شبکه‌های اجتماعی برای تضعیف باورها صحبت شده است.این مصاحبه تنها یک تحلیل نیست هشداری است به همهٔ ما که در دنیای نمایش زندگی می‌کنیم.
معنای بی‌تفاوتی به دنیا در زندگی بزرگان و علما، آرامش و قناعت در برابر سختی‌های مادی است؛ مانند مرحوم آقای قاضی که با وجود مشکلات مالی، آرام و بی‌اضطراب بود.
کارشناس حوزه تعلیم و تربیت دینی با اشاره به اهمیت نامه امام علی(ع) به امام حسن(ع) گفت: هر دو روش یعنی توصیه‌های امام علی(ع) و روش‌های تربیتی مدرن، دغدغه تربیت دارند و در بسیاری از موارد دارای اشتراکاتی هستند، اما نقطه اصلی تفاوت در این است که در تعداد زیادی از روش‌های تربیتی غربی و شرقی، انسان دور از خدا و بدون درنظر گرفتن نظام بندگی تصور شده است.
حجت‌الاسلام علی الهامی صدر نویسنده مجموعه کتاب‌های معجزه تربیت از خانواده‌ها خواست تا با بهره‌گیری از آموزه‌های دینی، گام‌های مؤثری در جهت تربیت صحیح فرزندان خود بردارند.
حضرات معصومین(علیهم السلام) همواره بر جایگاه ویژه فرزندان در خانواده تأکید کرده و والدین را به تربیت صحیح آنان سفارش نموده‌اند. در این میان، دعا و نماز پدر و مادر برای سعادت و عاقبت‌بخیری فرزندان نقشی بی‌بدیل دارد.
اسطوره‌سازی‌های دینی در صنعت نوشت‌افزار در گفت‌وگو با دکتر مسعود آذربایجانی
بررسی نقش نهادها در تربیت دینی کودکان
حجت الاسلام دکتر علی ذوعلم، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی و از چهره های سیاستگذار در حوزه کتاب های مدارس بوده است. به گزارش «مبلغ» حجت الاسلام ذوعلم، پیشتر در گفت وگوی مشروحی با خبرگزاری مهر، «چالش‌های آموزش دینی در مدرسه» را تشریح کرده بود. مهمترین پرسش گفت وگو این بود که: […]
مبلغ/ قائم مقام ستاد اقامه نماز با اشاره به آیه ۴۱ سوره حج گفت: مدیران ارشد نظام اسلامی به پیروی از ولی امر مسلمین و به شکرانه تمکن و توفیق حکمرانی، باید پرچمدار اقامه نماز باشند و نسل نو را با ذکر الهی مانوس کنند.
مبلغ/ پدر و مادر بخاطر محبت شدید به فرزند دوست دارند همواره در کنارشان باشد اما باید مراقب بود که محبت های کاذب، مانع از آن نشود که کودک استقلال خود را باز یابد.
مبلغ/ عضو هیئت علمی دانشگاه علوم اجتماعی، ارتباطات و رسانه گفت: خانواده ها باید در تربیت فرزندان به آموزه های الهی توجه داشته باشند. جامعه ای سالم است که بتواند آموزه های دینی را در رفتار خانواده ها بگنجاند.