وقتی دشمنان و بدخواهان گمان میکردند با رفتن یک قهرمان، این خاک خسته و بیدفاع میشود، حضور میلیونی شما نشان داد که رویشهای جدیدی در راه است. مام میهن همواره قهرمانپرور است؛ دیروز با اساطیر شاهنامه و امروز با شهدای شاخص و زنده.
در میدان حق، صرف دانستن و شنیدن کافی نیست؛ آنچه انسان را تا پایان در کنار حقیقت نگه میدارد، ایمان و عمل است. تاریخ کربلا نیز نشان داد که برندگان واقعی، نه صرفاً عالمان و مدعیان، بلکه مؤمنانی بودند که پای باور خود ایستادند.
«این چه قانون مسخرهای است که اتاق من باید اینطور مرتب شود؟» این جملهای است که شاید به شکلهای مختلف از نوجوان شنیده باشید. این گزارش دو ترفند عملی به والدین ارائه میکند تا بتوانند نظم و آرامش را به خانه برگردانند.
رمان «مردی که سگ شد» روایتِ زندگی شبث بن ربعی است؛ این کتاب، پنجرهای تازه به واقعه کربلا برای نوجوانان میگشاید.
برای اینکه فرزندتان در فضای مجازی بهجای «چشم» گفتن، با اعتمادبهنفس «نه» بگوید، نیازی به کنترل دائمی گوشی او ندارید؛ فقط کافی است سه قدم ساده را در خانه تمرین کنید؛ گفتوگوی بدون قضاوت، تمرین «نه»های کوچک، و اعتماد بهجای کنترل.
در روزگاری که درآمد بلاگرها و کسبوکارهای آنلاین بسیاری از نوجوانان را وسوسه میکند، این پرسش بیش از همیشه مطرح است که آیا درس خواندن مانعی برای کسب درآمد است؟ کارشناسان معتقدند تحصیل و آموزش، در کنار یادگیری مهارت، نهتنها رقیب پول درآوردن نیست، بلکه پایهای برای موفقیت پایدار و مدیریت درست فرصتهای مالی به شمار میرود.
وقتی به این چهرهها نگاه میکنیم، یک نکته بیش از هر چیز جلب توجه میکند. در کربلا سن، معیار تشخیص حق و باطل نبود.
یکی از اصلیترین چالشهای حضور نوجوانان در دنیای مجازی، پدیده "مقایسه اجتماعی" است. در شبکههای اجتماعی، نوجوانان دائماً با تصاویر، ویدئوها و داستانهای دیگران مواجه میشوند که اغلب نمایشی زیبا و بدون نقص از زندگی آنهاست. این مقایسهها به طور مستقیم بر عزت نفس نوجوان تأثیر میگذارد زیرا باعث میشود که او زندگی و ظاهر خود را در برابر دیگران بیارزشتر ببیند.
تابستان و تعطیلی مدارس فرصت عالی برای دانشآموزان است که از مسیرهای درست نسبت به فراگیری یک شغل و حرفه جدید اقدام کنند.
رمان «بچههای فرات» نوشته لیلا قربانی با روایتی نوجوانانه از روزهای منتهی به واقعه عاشورا، مخاطب را به کوفه سال ۶۱ هجری میبرد؛ جایی که چند نوجوان ناچار به انتخاب مسیری میشوند که سرنوشتشان را تغییر میدهد.
کارشناسان حوزه کودک و نوجوان میگویند برای موفقیت یک برنامه مطالعاتی تابستانی باید کتاب را از یک «تکلیف» به یک «تجربه لذتبخش» تبدیل کرد.
یک نویسنده گفت: رفتار شهیده ریحانهسادات که ریشه در یک تربیت اصولی داشت، میتواند برای نوجوانان امروز الهامبخش باشد. او نشان میدهد که میتوان در مواجهه با مشکلات، رفتاری متعال و درست داشت.
در دنیای امروز، رسانههای اجتماعی، تبلیغات، فیلمها و حتی بازیهای ویدئویی، استانداردهایی از زیبایی ارائه میدهند که "ظاهر" را به یکی از دغدغههای نوجوانان تبدیل کرده؛ نوجوانانی که در فرایند هویتیابی قرار دارند، بیشتر از هر گروه سنی دیگری تحت تأثیر این کلیشههای اغلب غیرواقعی و دست نیافتنی قرار میگیرند و تلاش میکنند خود را با این الگوها تطبیق دهند. اما آیا این استانداردها واقعیاند؟
نسل Z در مواجهه با نظام آموزشی سنتی، بیش از هر چیز بر ضرورت تغییر تأکید دارد؛ از انتقاد به حفظمحوری و آزمونهای استاندارد گرفته تا کمبود توجه به مهارتهای عملی و سلامت روان. این نسل آموزش را نه هدفی مستقل، بلکه ابزاری برای ورود به دنیای واقعی میداند و خواستار سیستمی انعطافپذیرتر، مهارتمحورتر و متناسب با نیازهای عصر دیجیتال است؛ تغییری که میتواند آینده آموزش را بازتعریف کند.
وابستگی روزافزون نوجوانان به هوش مصنوعی برای مشورت و همدلی، ممکن است آنها را از روابط واقعی دور کرده و به انزوایی خاموش اما عمیق سوق دهد.
خیالپردازی در نوجوانی اگرچه میتواند به رشد خلاقیت، حل مسئله و شناخت بهتر فرد از خود کمک کند، اما روانشناسان هشدار میدهند در صورت تداوم و افراط، ممکن است به عاملی برای افت تمرکز، کاهش تعاملات اجتماعی و اختلال در عملکرد روزمره تبدیل شود؛ جایی که رویاها به جای ابزار، به پناهگاه دائمی ذهن بدل میشوند.
در حالی که این روزها حضور پررنگ نوجوانان و نسل Z در فعالیتهای جمعی و میدانی مورد توجه قرار گرفته است، کارشناسان تربیتی بر ضرورت انتقال این روحیه مسئولیتپذیری به محیط خانواده تأکید دارند. به باور آنان، بهرسمیتشناختن توانمندیهای نوجوانان در عرصههای اجتماعی و تعریف نقشهای متناسب در خانه میتواند به تقویت حس اثرگذاری و شکلگیری شخصیت مسئول در زندگی روزمره آنان کمک کند.
ذائقه کتابی کودکان و نوجوانان امروز بیش از گذشته به سمت فانتزی، هیجان و طنز متمایل شده است؛ هرچند کارشناسان معتقدند سن، محیط زندگی و رسانهها همچنان نقش تعیینکننده دارند.
فصل سوم مجموعه مستند «خونه آبی» با عنوان «دماوند» به زودی همزمان با سالگرد جنگ ۱۲ روزه از شبکههای صداوسیما پخش خواهد شد.
دبیر پویش ملی «هیسطوری» با تشریح روند شکلگیری این پویش گفت: «هیسطوری» با ترکیب کتابخوانی، بازیوارسازی و مأموریتهای تعاملی، صدها هزار نوجوان را با تاریخ و سازوکارهای استعمار آشنا کرد.
اختلاف نظر سیاسی میان والدین و نوجوانان، یکی از چالشهای جدی در روابط خانوادگی معاصر است که در صورت مدیریت صحیح میتواند ضمن جلوگیری از بروز تنش در کانون خانواده و حفظ پیوند عاطفی با نوجوانان، به فرصتی برای رشد تبدیل شود.
در بسیاری از خانهها، یک صحنه تکراری هر روز دیده میشود: کودکی که هنگام غذا خوردن، خوابیدن، درس خواندن یا حتی بازی کردن، گوشی موبایل را رها نمیکند. چیزی که چند سال پیش فقط یک وسیله ارتباطی بود، امروز برای بسیاری از کودکان به «همبازی»، «معلم»، «سرگرمی» و حتی «آرامبخش روانی» تبدیل شده است. اما پشت این آرامش ظاهری، پژوهشهای علمی درباره کاهش تمرکز، اختلال خواب، اضطراب، افت مهارتهای اجتماعی و وابستگی رفتاری هشدار میدهند.
بعضی سؤالها از دل کتابها متولد نمیشوند؛ از دل اتفاقات روزگار به وجود میآیند.
اگر شما نباشید، «من و تو» هست. اگر گفتگوی روزانه نباشد، شایعه جای خالی شما را پر میکند. جنگ شناختی «اینترنشنال» و «من و تو» آتشبس ندارد. هدف این شبکهها، پرورش نسلی بیغیرت است و راهکار مقابله واکسیناسیون دیجیتال در خانه با گفتگوی روزانه و قانون سهگانه «کی گفته؟ کجا گفته؟ چه حسی به من میدهد؟»
بسیاری از والدین از این موضوع گلایه دارند که فرزند نوجوانشان کمتر از گذشته صحبت می کند و مسائل خود را در خانه مطرح نمی کند. دکتر مخدومی در گفت وگو با مبلغ از دلایل روانشناختی این سکوت و راه های ترمیم ارتباط عاطفی در خانواده می گوید.
این محتوا به بررسی جنبههای مختلف خودشناسی از جمله شناخت تواناییها، ویژگیهای رشد، نیازهای روانی و محدودیتهای فردی میپردازد. همچنین تأثیرات عملی خودشناسی و راهکارهای ساده برای دستیابی به آن را با تمرکز بر نیازهای جوانان تشریح میکند.
فرزند نوجوان شما دیگر یک کودک نیست. او یک نوجوان است و وقت آن رسیده که مهارتهای فرزندپروری خود را برای همگام شدن با او ارتقا دهید.
حجتالاسلام والمسلمین یوسفزاده با اشاره به اینکه تنهاییهای کوتاه میتواند باعث افزایش مسئولیتپذیری نوجوان شود، تأکید کرد والدین باید پیش از تنها گذاشتن فرزند، با او گفتگو کرده، مراقبی مطمئن تعیین کنند و همواره از طریق تماسهای مستمر بر وضعیت او نظارت داشته باشند.
خیلی از پدرها و مادرهای شاغل فکر میکنند اگر هزینه کنند، اگر کلاس بگذارند، اگر مدرسه غیرانتفاعی ببرند، پس وظیفه والدینی خود را انجام دادهاند. یک مشاور خانواده، این باور را به چالش میکشد و میگوید تربیت «هزینه فرصت» دارد و اگر کار را اولویت اول خود قرار دادهاید، نباید انتظار داشته باشید تربیت هم «سر جایش بماند».
اضطراب در دوران نوجوانی تجربهای نسبتاً رایج است و به دلیل تغییرات جسمی، ذهنی و اجتماعی این دوره بروز میکند. هرچند اضطراب خفیف واکنشی طبیعی به فشارهای زندگی است، اما اگر شدید یا مداوم شود میتواند بر تحصیل، روابط اجتماعی و سلامت روان نوجوان اثر منفی بگذارد.