کلاس‌های حفظ قرآن برای همه گروه‌های سنی از سوی مؤسسه قرآنی «احسن‌الحدیث» برگزار می‌شود.
نوجوان امروز در محیطی رشد می‌کند که مرز میان رسانه داخلی و خارجی رسمی و غیررسمی، حرفه‌ای و شخصی کمرنگ شده است.
در شرایط جنگ و بحران، کودکان و نوجوانان با چالش‌های بی‌شماری مواجه می‌شوند. این چالش‌ها نه‌تنها شامل ترس و اضطراب ناشی از ناامنی‌های محیطی است، بلکه می‌تواند به احساس تنهایی و ناامیدی نیز منجر شود. در این وضعیت، کتابخوانی به‌عنوان یک راه‌حل مؤثر و مفید می‌تواند به کودکان و نوجوانان کمک کند تا با این شرایط سخت مقابله کنند و از دنیای واقعی فاصله بگیرند.
پرسش «چرا باید نماز بخوانیم؟» یکی از مهم‌ترین سؤالات دوران نوجوانی و جوانی است؛ به‌ویژه وقتی این سؤال با این تعبیر همراه می‌شود که: «مگر خدا به خم و راست شدن ما نیاز دارد؟»
زیر پوست صورتتان کم کم داغ می‌شود! می‌خواستید از پدر و مادرتان یک درخواست ساده داشته باشید اما حالا می‌بینید هر سه نفرتان سر همدیگر فریاد می‌کشید! یک بار دیگر صحبت‌هایتان بی‌نتیجه مانده و با کوبیدن در اتاق، جمع را ترک می‌کنید...
اگر فکر می‌کنید تنها مأموریت شما در قبال فرزند نوجوان، تبدیل‌شدن به یک نسخۀ خانگی از مراقبان جلسۀ آزمون است، سخت در اشتباهید!
اوضاع رابطه نامرئی‌تان چطور است؟ از یک تا صد به آن چه امتیازی می‌دهید؟ این عدد را یک جا بنویسید که گم نشود.چرا که روی همه ابعاد زندگی شما اثر دارد.
کارشناس دینی در تحلیل رابطه فرزند و والدین، میان کمال فردی و رضایت خانوادگی مرزی دقیق ترسیم کرد و گفت: «استقلال نباید به معنای مقابله باشد؛ بلکه با ایجاد پل‌های اعتماد و استفاده از هنر مدارا، می‌توان در عین حفظ هویت فردی، به آرامش و رضایت والدین نیز دست یافت.
آموزش نظم بیشتر در خانواده‌هایی اتفاق می‌افتد که نظم و انضباط در آنها وجود دارد زیرا فرزندان از بدو تولد در محیطی بزرگ می‌شود که رعایت نظم در آن نهادینه شده است و نوجوان نیز با الگو گرفتن از آنها انضباط را جزو مهمی از زندگی خود قرار می‌دهد.
نگرانی والدین بیشتر از دورانی است که فرزند آنها وارد دوره نوجوانی می‌شود و به شدت اخلاق و رفتار آنها تغییر می‌کنند و به هیچ وجهه اجازه اظهار نظر در آموزش را به آنها نمی‌دهد.
بازگو کردن راز نوجوان، وقتی برای کنترل کردن او باشد، اشتباهی بزرگ است؛ اما اگر برای مراقبت از او در برابر خطرات جبران‌ناپذیر باشد، یک مسئولیت انسانی است.
وقتی دنیای واقعی برای نوجوان ناامن و غیرقابل پیش‌بینی می‌شود، بازی‌های خشن به پناهگاهی برای بازپس‌گیری قدرت تبدیل می‌شوند. این پناه بردن، نه یک سرگرمی ساده، بلکه مکانیسم دفاعی مغز برای مدیریت استرس و بقا در قلب بحران است.
در ردیف صندلی‌های کلاس، یک نفر با تمام وجودش احساس می‌کند در جنگ پیروز است و نفر کناری‌اش فکر می‌کند آینده‌اش با همین جنگ به باد رفته. داستان «پیروزی» برای نوجوان‌های امروز، از همین دوگانگی‌ها شروع می‌شود.
300 هزار نوجوان در پویش «هیس‌طوری 2» صدای مقاومت نسل جدید می‌شوند.
در آستانه سالروز مقاومت تاریخی ملت در برابر سلطه بیگانگان، ۳۰۰ هزار نوجوان در پویش «هیس‌طوری ۲» صدای مقاومت نسل جدید می‌شوند.
تا به حال شده بزرگترهایتان بگویند: «بچه فلانی خیلی عاقله؟»این عاقل شدن را چطور باید در خودمان تقویت کنیم؟ روزگار نوجوانی برای عاقل شدن زود نیست؟
یک روان‌شناس کودک و نوجوان گفت: بسیاری از نوجوانان امروز از خانواده فاصله می‌گیرند زیرا احساس می‌کنند هر کلمه‌شان زیر ذره‌بین والدین قرار دارد و مورد قضاوت و سرزنش قرار می‌گیرند. این احساس، سکوت یا حتی پرخاشگری نوجوانان را تقویت و ارتباط خانوادگی را تضعیف می‌کند.
کارشناس تعلیم و تربیت در برنامه تلویزیونی گفت: نوجوانان باید بتوانند مهارت خودکنترلی را بیاموزند.
برخی نوجوانان، ویژگی کمال‌گرایی دارند؛ یعنی برای خود معیار‌هایی بسیار بالا و گاه غیرواقع‌بینانه تعیین می‌کنند که در بسیاری از موارد با اضطراب و استرس تحصیلی همراه می‌شود و نقش والدین و مربیان در کاهش اضطراب و مدیریت این مسئله حیاتی است.
آنچه امروز هستیم، آینده را می‌سازد. با این حساب برای آینده‌ای خوب نیاز داریم نوجوانی قوی باشیم. کسی که در میدان مبارزه زندگی، کم نیاورد و تا لحظه آخر تلاش کند. با این حساب باید بدانیم نوجوان قوی چه شکلی است.
همه از ترس و نگرانی جنگ می‌گویند، از تعطیل‌شدن مدارس و دل‌شوره‌ها. اما وسط این هیاهو، یک اتفاق عجیب درون نوجوانها در حال رقم‌خوردن است؛ اتفاقی که شاید هیچ کلاس درسی‌ای از پس یاددادنش برنیاید.
جنگ بیش از آنکه یک بحران جغرافیایی باشد، یک مداخله‌گر خشن در تقویم رشد نوجوان است و اجازه نمی‌دهد نوجوان طبق تقویم زندگی‌اش جلو برود.
نوشته‌های کوتاه نه شعر و نه داستان‌گونه کتاب «یه ذرّه عرفان»،خواننده را به درون خودش و به درون دنیایی که در آن زندگی می‌کند، هدایت می کند؛ اینکه کیست و چه اتفاقاتی در دنیای اطرافش می‌گذرد؟
حضرت آیت الله جوادی آملی در توصیه به طلاب و مبلغین گفتند: محققین و علما سعی کنید این نوجوانها و نسل نو را ترک نکنید؛ اگر شما سطح کارتان را تنزل ندهید دیگران اینها را ضبط می‌کنند و می‌گیرند.
برخلاف کلیشه «نسل بی‌تعلق»، پیمایش‌های جهانی نشان می‌دهد نسل زد پس از کرونا به سوی دین و خانواده بازگشته است. از معابد شینتو در ژاپن تا کلیساهای انگلستان، جوانان در جستجوی معنا و رهایی از تنهایی، هویت دینی خود را احیا می‌کنند.
یک پژوهشگر مذهبی ضمن معرفی نماز به‌عنوان سفری معنوی و لذت‌بخش، نگاه تازه‌ای برای نوجوانان ایجاد کرده و کتاب «نماز باحال» را نوشته است.
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در دهه کرامت امسال با اجرای صدها برنامه فرهنگی و مشارکتی، تلاش کرده است مفاهیم کرامت، ایثار و امید را با زبانی نو به کودکان و نوجوانان منتقل کند.
«من یک معلمم و انتظار والدین پشت در مدرسه را زیاد دیده‌ام. اما چیزی که این بار دیدم فرق داشت. هیچ کدام از مادرها منتظر نبودند دخترشان از در مدرسه بدود بیرون و با صدای بلند بخندد. آنها فقط می‌خواستند کسی یک تکه از پیکر دختری که صبح راهی مدرسه کرده بودند را بیاورد.»
حضور دهه نودی‌ها در میدان، روایتگر نسل وفادار انقلاب با رهبر شهیدمان می‌باشد.
سکوت نوجوانان این روزها تنها یک رفتار ساده نیست؛ پشت این خاموشی دنیایی از افکار، احساسات و گاه ناامیدی پنهان شده است. نسل زد که درگیر بمباران اطلاعات و فشارهای ارتباطی مداوم است، سکوت را هم ابزار دفاعی و هم راهی برای بازآفرینی خود میداند. حال باید دید, چرا نوجوانان امروز ترجیح می‌دهند به جای گفت‌وگو، سکوت کنند؟ آیا این سکوت نشانه ضعف و ناتوانی است یا راهی برای نشان دادن قدرت و استقلال؟