مسئله شناسی؛ پیش نیاز تحول در مدارس روستایی

مبلغ/ طبق اصل سی ام قانون اساسی و همچنین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دانش آموزان کل کشور باید از آموزش رایگان و عمومی برخوردار بوده و معلمان حرفه ای و آموزش دیده، امکانات یکسان و متوازن آموزشی و کمک آموزشی در تمام مدارس کشور باید توزیع گردد. با اینحال، شاهد هستیم که دانش آموزان در “مدارس روستایی” با مسائل و مشکلات عدیده ای روبه رو هستند که مانع پیشرفت تحصیلی آنان می شود.