رسانه کودک
حفاظت از هویت فرهنگی کودکان در برابر پلتفرمهای دیجیتال
حفاظت از هویت فرهنگی کودکان را باید یکی از حقوق نوظهور و بنیادین عصر دیجیتال دانست، این حق نه درباره بازگشت به گذشته است و نه درباره محدود کردن ارتباطات جهانی؛ بلکه درباره تضمین آن است.
«استعمار دادهای»؛ چالش نوظهور حقوق کودکان در عصر دیجیتال
یک پژوهشگر حقوق بینالملل کودکان با هشدار نسبت به گسترش پدیده «استعمار دادهای» تأکید کرد که کودکان به دلیل ناآگاهی از نحوه جمعآوری و بهرهبرداری از اطلاعات شخصی، بیش از سایر کاربران در معرض نقض حریم خصوصی و بهرهکشی اقتصادی در فضای مجازی قرار دارند.
چطور بدون دعوا، کودک را از پای تلویزیون بلند کنیم؟
تماشای تلویزیون فرصت تجربههای مهم را از کودکان میگیرد، تجربههایی مثل بازی کردن، کشف کردن، خراب کردن و دوباره ساختن، همان چیزهایی که برای رشد آنها لازم است.
آیا حافظه دیجیتال، حقوق کودکان را تهدید میکند؟
جهان دیجیتال، یکی از بنیادیترین ویژگیهای تاریخ بشر را دگرگون کرده است؛ جهان جدید کمتر فراموش میکند. آنچه یک کودک امروز میبیند، جستوجو میکند و مینویسد در حافظه سامانههای دیجیتال باقی بماند. این تحول، پرسشی عمیق و بنیادین را پیش روی حقوق کودک قرار داده است: آیا کودکان حق دارند از حافظه دائمی سامانههای هوشمند رها شوند؟
روایت سیره رهبر شهید برای کودکان در «قصه قهرمانها»
همزمان با ایام سوگواری و مراسم بدرقه پیکر رهبر شهید، حضرت آیتالله سیدعلی خامنهای، پایگاه تخصصی کودک ایرانصدا مجموعه صوتی «قصه قهرمانها» را به صورت رایگان در اختیار مخاطبان قرار داد؛ مجموعهای مستند و داستانمحور که با هدف آشنایی نسل کودک و نوجوان با سیره، مبارزات و سبک زندگی ایشان تولید شده است.
حق کودکان بر تخیل انسانی در عصر هوش مصنوعی
جامعهای که کودکانش توانایی خیالپردازی را از دست بدهند، بخشی از ظرفیت نوآوری، خلاقیت و انسانیت خود را از دست خواهد داد. زیرا بسیاری از بزرگترین دستاوردهای بشری، روزی فقط یک رؤیا در ذهن کودکی بودهاند.
سواد رسانهای، الفبای زیستن در قرن دیجیتال
سواد رسانهای دیگر مهارتی جانبی نیست، بلکه ضرورتی برای زیستن در جهان دیجیتال برای کودک و بزرگسال است؛ جایی که توان تشخیص و تحلیل پیامها، مرز میان آگاهی و سردرگمی را مشخص میکند.
گوشی هوشمند یا ذهن وابسته؟/نسلی درگیر وابستگی دیجیتال
امروزه تلفن همراه به بخش ثابت زندگی کودکان تبدیل شده و مرز میان استفاده مفید و وابستگی روزبهروز کمرنگتر میشود. کتاب «تلفن همراه مزاحم» با نگاهی آموزشی، به چالشهای این وابستگی میپردازد.
«محافظان کوچک؛ آخرین امید»؛ قصهای کوچک با دلی بزرگ
در روزگاری که بازیهای ویدیویی بیشتر به هیجان و صحنههای پرهیاهو دل بستهاند، یک تیم ۲۹ نفره از استودیو پولاریس تصمیم گرفتهاند مسیر دیگری طی کنند و نتیجه کارشان «محافظان کوچک؛ آخرین امید» شده؛ بازیای که نه با خشونت، که با مفاهیمی از جنس ایثار، دوستی و امید میخواهد دل مخاطب را به دست آورد.
چالشهای تربیت فرزند در دنیای مرموز انیمیشن و رسانه
در نشست «جایگاه انیمیشن در انتقال عرفان و معنویت به کودکان» که با حضور جمعی از اساتید، پژوهشگران، دانشجویان و طلاب در قم برگزار شد، ضمن ارزیابی بخشی از انیمهها و انیمیشنهای پرطرفدار شرقی و غربی، چالشهای تربیت فرزند در دنیای رازآلود انیمیشن و رسانه مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
چگونه کلاس اولیها را با آموزش مجازی همراه کنیم
اولویت در آموزش دانشآموزان کلاس اولی با کاهش استرس و ایجاد حس امنیت است و در این راستا روشهایی مانند «دفتر احساسات»، «بازی احساسات»، یادگیری معکوس و پیامهای دلداری معلم به خانواده، جایگزین نمرهدهی سنتی و تدریس خشک و انعطافناپذیر شده است.
با این تکنیکها، کودکتان را در طوفان حوادث آرام کنید
«اگه اتفاقی افتاد کنار هم باشیم!»، «شرایط جنگیه، حوصله ندارم!»...این جملات ساده اما خطرناک، ریشه ترس و ناامنی را در وجود کودک نهادینه میکند.
پرخاشگری کودکان؛ بازتابی از ناکامیهای عاطفی و تربیتی در خانه و مدرسه
پرخاشگری کودکان بهعنوان یک رفتار ناپسند، اغلب نشاندهنده عدم توانایی آنان در ابراز احساسات و خواستهها است. این رفتار نه تنها ریشه در مشکلات عاطفی کودکان دارد، بلکه تحت تأثیر محیطهای آموزشی، خانوادگی و اجتماعی شکل میگیرد. روانشناسان معتقدند که شناخت ریشههای پرخاشگری و آموزش مهارتهای عاطفی میتواند به پیشگیری و مدیریت این مشکل کمک کند.
یادگیری تعاملی در اپلیکیشن «آموزش قرآن به کودکان»
اپلیکیشن «آموزش قرآن به کودکان ۱» با هدف ارتقای شیوههای نوین آموزش قرآن و بهرهگیری از قالبهای تصویری و تعاملی تهیه و منتشر شده است.
