از فوتبال کوچه تا رقابت در FIFA و PUBG؛ دوستیها چگونه زمین بازی خود را عوض کردند؟
مبلغ – سرویس کودک: اگر عصرهای دهههای گذشته را به یاد بیاوریم، تصویر آشنایی در ذهن بسیاری از خانوادههای ایرانی شکل میگیرد؛ کوچهای که صدای بچهها در آن پیچیده، توپ پلاستیکیای که گاهی به شیشه همسایه میخورد و چند تکه آجر که نقش دروازه را بازی میکرد. فوتبال کوچه فقط یک سرگرمی ساده نبود، بلکه فضای مهمی برای شکلگیری دوستیها و یادگیری مهارتهای اجتماعی به شمار میرفت.
در همان زمینهای کوچک و گاه خاکی، بچهها یاد میگرفتند چگونه تیم تشکیل دهند، چگونه اختلافها را حل کنند و چگونه با شکست کنار بیایند. اگر کسی خطا میکرد یا گل مورد بحثی به ثمر میرسید، بازیکنان باید با گفتوگو مسئله را حل میکردند. در بسیاری از مواقع همین بحثها تبدیل به تمرینی برای مذاکره و همدلی میشد.
یکی از ویژگیهای مهم بازیهای فیزیکی همین ارتباط مستقیم میان افراد بود. بچهها روبهروی هم میایستادند، واکنش یکدیگر را میدیدند و یاد میگرفتند احساسات خود را کنترل کنند. اگر دو نفر قهر میکردند، معمولاً فردا دوباره در همان کوچه همدیگر را میدیدند و آشتی میکردند. این تماس روزمره باعث میشد روابط اجتماعی طبیعیتر شکل بگیرد.
اما با گسترش فناوری و ورود بازیهای دیجیتال، شکل بسیاری از این تعاملات تغییر کرده است. امروز در بسیاری از خانهها کنسولهای بازی، رایانهها و حتی تلفنهای همراه به یکی از مهمترین ابزارهای سرگرمی نوجوانان تبدیل شدهاند. بازیهایی مثل FIFA که شبیهسازی فوتبال است یا بازیهای رقابتی آنلاین مانند PUBG، فضایی تازه برای رقابت و ارتباط میان بازیکنان ایجاد کردهاند.
در بسیاری از جمعهای نوجوانان، مسابقه FIFA تبدیل به یکی از رایجترین شکلهای رقابت شده است. دو یا چند نفر در یک خانه یا حتی از طریق اینترنت با هم بازی میکنند و رقابتی شبیه مسابقه واقعی فوتبال شکل میگیرد. هیجان گل زدن در دقیقه آخر یا تلاش برای جبران نتیجه، همان حس رقابتی را ایجاد میکند که زمانی در زمینهای کوچک محله دیده میشد.
از سوی دیگر، در بازیهایی مانند PUBG یا Call of Duty بازیکنان در قالب یک تیم با یکدیگر همکاری میکنند. برای موفقیت در این بازیها هماهنگی میان اعضای تیم ضروری است. بازیکنان باید با هم صحبت کنند، برنامهریزی کنند و نقشهای مختلف را میان خود تقسیم کنند. این فرایند نوعی تمرین همکاری و کار گروهی محسوب میشود.
همین ویژگی باعث شده برخی کارشناسان حوزه تربیت اجتماعی نگاه متفاوتی به بازیهای دیجیتال داشته باشند. آنها معتقدند اگرچه بازیهای آنلاین نمیتوانند به طور کامل جایگزین تعاملات حضوری شوند، اما همچنان میتوانند زمینهای برای شکلگیری ارتباط و دوستی فراهم کنند.
در واقع بسیاری از دوستیهای امروز در ترکیبی از فضای واقعی و دیجیتال شکل میگیرند. برای مثال در یک مدرسه ممکن است چند دانشآموز در زنگ تفریح درباره مسابقه FIFA صحبت کنند و عصر همان روز در خانه به صورت آنلاین با هم بازی کنند. در این حالت بازی دیجیتال ادامه همان رابطهای است که در فضای واقعی شکل گرفته است.
با این حال تفاوت مهمی میان تجربه بازیهای فیزیکی و بازیهای دیجیتال وجود دارد. در فوتبال کوچه یا بازیهای گروهی در پارک، افراد مجبور بودند تعامل چهره به چهره داشته باشند. زبان بدن، لحن صدا و حتی سکوتها بخشی از ارتباط اجتماعی بودند. این نوع ارتباط به رشد همدلی و درک احساسات دیگران کمک میکرد.
در مقابل، در بسیاری از بازیهای آنلاین ارتباط بیشتر از طریق صدا یا پیام متنی انجام میشود. همین مسئله گاهی باعث سوءتفاهم یا بروز تنش میشود، زیرا افراد نمیتوانند واکنشهای چهرهای یکدیگر را ببینند. به همین دلیل برخی متخصصان تربیتی معتقدند که حذف کامل بازیهای فیزیکی میتواند به کاهش برخی مهارتهای اجتماعی منجر شود.
در سالهای اخیر برخی مدارس و مراکز تربیتی تلاش کردهاند دوباره به اهمیت بازیهای حضوری توجه کنند. برگزاری مسابقات ورزشی مدرسه، بازیهای گروهی در اردوها و فعالیتهای تیمی در فضای باز، بخشی از همین تلاشهاست. این فعالیتها به دانشآموزان کمک میکند مهارتهایی مثل همکاری، تحمل شکست و مدیریت اختلاف را در فضای واقعی تجربه کنند.
از سوی دیگر نمیتوان واقعیت دنیای دیجیتال را نادیده گرفت. بازیهای رایانهای بخشی از فرهنگ نسل جدید شدهاند و بسیاری از نوجوانان از طریق همین بازیها با دوستان خود در ارتباط هستند. در برخی موارد حتی مسابقات رسمی و لیگهای حرفهای برای بازیهایی مثل FIFA یا بازیهای آنلاین دیگر برگزار میشود که نشان میدهد این حوزه به یک پدیده اجتماعی جدی تبدیل شده است.
در چنین شرایطی، مسئله اصلی انتخاب میان بازی سنتی و دیجیتال نیست، بلکه ایجاد تعادل میان این دو است. بازیهای فیزیکی همچنان بهترین فرصت برای تجربه ارتباط چهره به چهره، فعالیت بدنی و تعامل مستقیم هستند. در عین حال بازیهای دیجیتال نیز میتوانند به عنوان بخشی از دنیای ارتباطی نسل جدید نقش داشته باشند.
بسیاری از خانوادهها امروز با صحنهای آشنا روبهرو هستند؛ نوجوانی که بعد از مدرسه ابتدا ساعتی در پارک یا زمین ورزشی بازی میکند و سپس در خانه با دوستانش وارد یک مسابقه آنلاین میشود. در چنین حالتی دوستیها در هر دو فضا ادامه پیدا میکنند؛ هم در دنیای واقعی و هم در فضای دیجیتال.
در نهایت آنچه اهمیت دارد خود بازی است، نه فقط شکل آن. بازی همیشه یکی از مهمترین ابزارهای یادگیری مهارت اجتماعی بوده است. چه در کوچهای که دروازههایش با آجر ساخته شده و چه در مسابقهای در FIFA یا یک رقابت تیمی در PUBG، افراد در حال تمرین همکاری، رقابت سالم و ارتباط با دیگران هستند.
زمین بازی تغییر کرده، ابزارها مدرنتر شدهاند، اما نیاز انسان به رفاقت و تعامل همان چیزی است که دههها پیش در فوتبالهای کوچه دیده میشد. امروز هم بسیاری از دوستیها از یک بازی شروع میشوند؛ گاهی از یک پاس ساده در زمین خاکی و گاهی از یک دعوت برای یک مسابقه آنلاین.


ارسال دیدگاه
مجموع دیدگاهها : 0در انتظار بررسی : 0انتشار یافته : 0